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Les Echos du Sud-Ouest

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Province du Poni : les meilleurs élèves du CEPC 2025 à la découverte du patrimoine touristique de la Bougouriba


En vue de promouvoir l’excellence scolaire et de valoriser le patrimoine culturel, la Direction provinciale de la Communication, de la Culture, des Arts et du Tourisme du Poni a organisé, ce mercredi 9 juillet 2025, une sortie touristique à l’intention des vingt meilleurs élèves du Certificat d’Etudes Primaires de la Circonscription d’Education de Base de Gaoua.

 

Composé de dix filles et dix garçons, ce groupe d’élèves, accompagné de leurs encadreurs et d’agents touristiques, a exploré deux sites emblématiques de la province de la Bougouriba. Il s’agit notamment de l’habitat traditionnel birifor à Bamako et la grotte militaire de Diébougou. Au cours de cette immersion culturelle, les jeunes visiteurs ont également découvert la prison coloniale ainsi que l’ancienne gare ferroviaire transafricaine.

Dans une ambiance conviviale et pédagogique, Albert Hema, directeur provincial en charge de la culture et du tourisme, a conduit cette excursion, véritable école en dehors des salles de classe. « Nous avons voulu récompenser et encourager l’excellence en sortant les élèves de leur cadre habituel pour leur faire découvrir les richesses touristiques et patrimoniales que nous avons », a-t-il expliqué.

Sur les sites, les enfants ont eu l’occasion de confronter la théorie à la réalité. Ce fut un moment d’émerveillement et d’apprentissage. « Nous avons vu comment les maisons birifor étaient construites avec de la terre cuite. Le toit était lissé avec des bouses de bœuf. Dans la grotte, il y avait des chambres où l’on pouvait se cacher. Ça m’a beaucoup plu », s’est réjouie Sanon Charlène Ornella, l’une des élèves participantes.

Son camarade Momo Sié Evariste a lui aussi été impressionné.« J’ai compris que la géométrie est née ici en Afrique, et que nos ancêtres l’utilisaient déjà dans l’architecture de leurs maisons. La visite de la grotte militaire m’a marqué », a-t-il apprécié

Pour les enseignants accompagnateurs, cette activité a renforcé les acquis scolaires. « C’est une initiative louable. Les enfants ont découvert des sites historiques dont ils entendaient parler sans jamais les avoir vus. Le guide a su transmettre l’histoire des lieux, et cela a touché tout le monde », a témoigné un enseignant de l’école Djindjinlin.

Organisée pour la sixième fois depuis le 9 juillet 2020, cette sortie pédagogique et touristique a été rendue possible grâce au soutien de partenaires comme CIM Burkina et la Pharmacie Israël. Pour assurer la pérennité de l’initiative, la DPCCAT du Poni lance un appel à d’autres partenaires ainsi qu’à la compréhension des parents d’élèves car l’éducation ne se limite pas à la salle de classe. Le contact avec le patrimoine permet aux enfants de mieux comprendre leur histoire et leur culture.

Wonomana Da



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