Commune de Gbomblora : la jeunesse de Pélinka tire la sonnette d’alarme face à l’impact de l’orpaillage sur l’éducation

Face à l’essor préoccupant de l’orpaillage artisanal dans la commune de Gbomblora, la jeunesse de Pélinka, avec l’appui du Cadre de Réflexions et d’Actions pour le Développement (CRAD-Gbomblora), a décidé de passer à l’action. Les 19 et 20 septembre 2025, deux journées de sensibilisation ont été organisées à la mairie de Gbomblora afin de rappeler l’importance de l’éducation, de plus en plus menacée par l’attrait des sites aurifères. L’événement a mobilisé autorités administratives, militaires, paramilitaires, religieuses et coutumières, témoignant de l’intérêt porté à cette problématique cruciale.

Placée sous le thème « Résilience de l’éducation en contexte d’expansion de l’orpaillage : cas de la commune de Gbomblora », la rencontre a mis en évidence les effets néfastes de l’orpaillage sur la scolarisation. « Nous avons constaté qu’au niveau de notre commune, il y a beaucoup d’abandons scolaires liés à l’orpaillage. Selon les statistiques, 490 élèves ont quitté les classes au cours de l’année scolaire 2024-2025. Face à cette situation, nous avons jugé nécessaire d’agir en initiant ces activités de sensibilisation », a expliqué Sansan Anicet Dah, président de l’organisation.

Une initiative largement saluée

Le président de la Délégation spéciale de Gbomblora, Romain Zoungrana, par ailleurs patron de la cérémonie, a salué la mobilisation. Pour lui, cette démarche constitue « un moyen de restaurer la valeur de l’école et de défendre le droit des enfants à une éducation de qualité ».

Le parrain de l’événement, Fissouonté Hien, a lui aussi insisté sur l’importance de l’éducation dans tout processus de développement : « Le monde est dirigé par la science, la technique et le savoir. Il est donc essentiel que nous soyons sensibilisés, que les parents le soient aussi, et que les jeunes ainsi que les orpailleurs soient interpellés. »

De son côté, Dr Ollo Dah a mis l’accent sur la nécessité de concilier les deux réalités : « Si nous prenons des mesures et des engagements clairs, l’éducation peut devenir une solution durable face aux défis posés par l’orpaillage. »

Des récompenses pour valoriser l’excellence scolaire

Au-delà des échanges, la rencontre a été marquée par la remise de kits scolaires aux élèves méritants. Les meilleurs élèves de terminale ont reçu, en plus de fournitures, des ordinateurs et des bourses de 25 000 F CFA. Ceux du CM2 et de la classe de troisième ont également été récompensés, chacun repartant avec une bourse de 20 000 F CFA et du matériel scolaire.

Pour renforcer l’adhésion de la communauté, des activités culturelles et sportives ont ponctué ces 48 heures : match de football, saynètes éducatives et prestations de danse traditionnelle. En prenant à bras-le-corps la question de l’éducation face à l’orpaillage, la jeunesse de Pélinka envoie un signal fort : l’avenir de Gbomblora ne doit pas se chercher dans les mines, mais se construire sur les bancs de l’école. Car si l’or est une richesse éphémère, le savoir reste un patrimoine durable, transmissible de génération en génération.

Sié Atta Dah, correspondant

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